https://hdl.handle.net/10442/13588
Ανοικτή εκπαίδευση και ανοικτή έρευνα
Τα πληροφοριακά συστήματα ερευνητικής δραστηριότητας (CRIS) ως φορείς της ανοικτής έρευνας στην Ελλάδα
Ανοικτή πρόσβαση και αρχαιολογικά δεδομένα
Open access scientifiv content services for the greek higher education: An overview and future developments
Ανοικτά ψηφιακά μαθήματα στα ελληνικά ΑΕΙ
Contribution of self-archiving to the implementation of open access policies: The case of the institutional repository ESTIA of Harokopio University